• 小学语文中修辞手法有哪些01-04

    1、拟人:把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。2、比喻:用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一。3、夸张:是为了达到某种表达效果的需要,对事物的...

  • 合于桑林之舞乃中经首之会这两句用了什么修辞手法11-28

    比喻的修辞手法。把解牛时发出的声音比作《桑林》舞乐和《经首》乐曲,这真是绝了,能把如此看似粗鲁的动作比作高雅的音乐艺术,说明庖丁的解牛技艺已经出神入化。此句是战国时期哲学家、文学家庄周创作的一篇文章,载于《庄...

  • 啊河流醒来了是什么修辞手法05-07

    这句话用的是拟人。把河流比做人了,因为河流不会醒,把它比成人了。拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的...

  • 鹅鹅鹅曲项向天歌的修辞手法02-27

    运用了拟人手法。此诗句出自初唐诗人骆宾王的《咏鹅》于七岁时写的一首五言古诗。这首诗开篇先声夺人,“鹅,鹅,鹅”写出鹅的声响美,又通过“曲项”与“向天”、“白毛”与“绿水”、“红掌”与“清波”的对比写出鹅的线条...

  • 表达方法和修辞手法的区别03-20

    区别如下:1、表达方式,表达方式亦可称为表达方法,是作者根据客观事物和表达思想感情的需要而运用的一种语言表达形式,属于文章的整体的语言运用形式。常用的表达方式有五种:叙述、描写、抒情、议论和说明。2、修辞手法,就是...

  • 腊七腊八冻死寒鸦是什么修辞手法02-21

    腊七腊八冻死寒鸦是夸张的修辞手法,修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文,在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类,78小类。腊八节,俗称“腊八”,是指农历腊月(十二月)初八这一天。腊八节是用来祭祀祖先...

  • 什么是拟人的修辞手法09-09

    拟人的修辞手法:是指把物体、动物、思想或抽象概念拟作人,使其具有人的外表、个性或情感的修辞手段,拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来,把事物当做人,写成和人一样的有感情、语言和动作,拟人化的写法可以使文章更加生...

  • 十年树木百年树人是什么修辞手法11-19

    运用了对偶、类比、比兴等多种修辞手法:1、句型对偶。2、用树木和人是类比。3、用树木引出对人的评论是托物起兴,同时也同十年树木比喻人才培养的不易,树字,名词做为动词使用。说明:对偶,是用字数相等、结构相同、意义对称...

  • 昆虫记中用修辞手法的句子20句12-24

    1、这里有一种会缝纫的蜜蜂,它剥下开有黄花底的刺桐的网状线,采集了一团填充的东西,很骄傲地用它的腮带走了;2、在居民之中,最最勇敢的要数黄蜂了,它竟不经允许地霸占了我的屋子;3、在充满泥泞的池边,随处可见一堆堆黑色的小...

  • 在星的怀抱中我微笑着 我沉睡着是什么修辞手法05-31

    拟人的修辞手法,把星当作人写,赋予它以人的动作、行为、思想、感情、活动,使得描写更加生动形象。原句出自于现代巴金的《繁星》。原文(节选):如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的...

  • 忆江南运用了什么修辞手法05-05

    忆江南运用了比喻和反问。《忆江南》三首是唐代诗人白居易创作的组词。第一首是总写对江南的回忆;第二首和第三首则是分别写对杭州和苏州的忆念、向往。三首词各自独立而又互为补充,分别描绘江南的景色美,风物美和女性之...

  • 说明方法跟修辞手法有什么不同12-03

    说明方法与修辞手法的不同是:说明方法是用在说明文文体中的,修辞手法则不限文体,属于通用手法。说明方法用在说明文中,说明文的语言的要求是科学性、严谨性、准确性、真实性、周密性和简练明确,文学性说明文还要求生动性、...

  • 急上下天光一碧万倾修辞手法01-15

    1、运用了对偶以及比喻的修辞手法。2、作者以极为简练的笔墨,描摹出一幅湖光春色图,读之如在眼前,让人感觉到作者的登临岳阳楼览胜的心旷神怡。“而或”一句就进一步扩展了意境,增强了叠加咏叹的意味,把“喜洋洋”的气氛推...

  • 犬马之劳用的是什么修辞手法06-08

    犬马之劳的意思是像犬马一样操劳,所以用的是比喻的修辞手法。此成语出自《汉书·孔光传》:“臣光智谋浅短,犬马齿臷诚恐一旦颠仆,无以报称。”古时候臣子对君主常自比为犬马,表示愿像犬马那样为君主奔走效力,指心甘情愿受人...

  • 顶针修辞手法的意思03-02

    顶真,亦称联珠、蝉联,是一种修辞方法,是指上句的结尾与下句的开头使用相同的字或词,用以修饰两句子的声韵的方法。注意:使用这个方式时,毋须限制上下句的字数或平仄,但上下句交接点一定要使用相同的字或词。例如:1、“归来见...

  • 讽刺是什么修辞手法03-31

    利用一种特殊的语言条件,对敌对者的言行及社会丑恶现象或错误行为进行揭露的修辞方法。采用这种修辞方法,可使广告文案产生幽默、风趣、辛辣的表达效果,足以引起社会的关注。...

  • 用了修辞手法的名人名言06-24

    用了修辞手法的名人名言:1、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女,运用了比喻的修辞手法;2、我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?——裴多菲,运用了反问的修...

  • 过渡句是修辞手法中的一个吗04-10

    过渡句:一个句子承接或总结上面的内容,同时提示或引起下面的内容。过渡句是一种常见的句式,一般在作文中出现,在两个内容的接驳处之中,总体上过渡句的作用为总结上文,引出下文,承上启下。过渡句往往出现在段落开头或段落末尾...

  • 主人下马客在船是什么修辞手法02-28

    主人下马客在船是互文的修辞手法,如“将军百战死,壮士十年归”。互文,也叫互辞,是古诗文中常采用的一种修辞方法。古文中对它的解释是:“参互成文,含而见文。”具体地说,它是这样一种形式:上下两句或一句话中的两个部分,看似各...

  • 排比的修辞手法有什么作用05-10

    排比的修辞手法的作用:1、内容集中,增强气势;2、叙事透辟,条分缕析;3、节奏鲜明,长于抒情。排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、证据一致的短语或句子排列在一起,用来加强语势强调内容,加重感情的修辞方式。排...

  • 红杏枝头春意闹用了什么修辞手法08-01

    “红杏枝头春意闹”运用了拟人的修辞手法,一个“闹”字表现了春意盎然的景象。“红杏枝头春意闹”介绍:1、解释:粉红的杏花开满枝头春意妖娆。2、出处:宋,宋祁,《玉楼春春景》。3、赏析:以拟人化手法,将水波写得生动、亲切而...

  • 修辞手法和说明方法04-30

    修辞手法:修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合。修辞手法一共有六十三大类,七十八小类。通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。说明方法:说明方法包括举...

  • 姹紫嫣红运用了什么修辞手法07-23

    运用了拟人的修辞手法;姹:美丽;嫣:妖艳,美好,常指笑容。该成语是形容一个人的外貌姣好,但这里用来比喻花的美丽,所以是运用了拟人的修辞手法;拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作...

  • 藏戏运用了什么修辞手法03-15

    1、排比:世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢,世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢,世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢。2、比喻:那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,被掀翻在野...

  • 滚绣球运用了什么修辞手法09-10

    滚绣球运用的修辞手法有对比,对偶,借代,反问,反复,修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文,在语言写作时表达方法的集合,修辞手法一共有63大类。对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现...